Matriz de Consistencia
Charo Dávalos R.
Diversos estudios han abordado, directa e indirectamente, la relación existente entre el Clima Organizacional y las expectativas, desempeño y satisfacción laboral del docente. Tratándose del clima de una institución educativa, éste se expresa en las formas de relación interpersonal y de mediación de conflictos entre directivos, maestros y alumnos, y en las maneras como se definen y se ejercen las normas que regulan dichas relaciones. Los docentes no pueden permanecer al margen de esta dinámica reconociendo aspectos humanos, que permitan coordinar e integrar los intereses de los alumnos, profesores, de la institución y de los empleadores, a fin de satisfacer intereses compartidos.
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